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2021年南京大学建筑学考研专业课经验

作者:金陵南大考研网 来源:njuyz.com 浏览:319 次 发布时间:2023/8/2

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2021年南京大学建筑学考研专业课经验

 

一、写在前面:

南大建筑史虽与其他学校备考存在一定差异,但调整适当学习方法后,剩下的也无非是熟能生巧,巧能生精。

(啥意思呢?意思就是还得可劲儿背[微笑]绝对不是理解即记住)

除了各大机构老生常谈的全面脑图,本次学姐将为大家拨茧抽丝,详细谈谈我是如何备考建筑史取得130分的。

PS:学习方法因人而异,理智借鉴~

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二、时间安排

这里重点给大家分享一下考研时期,我的建筑史学习时间安排:

时间

中建史

外建史

简化任务

 

3-6月

熟看课本、理解+初步脑中形成框架

整理真题——名词解释

熟看课本+理解

●听胡老师录音+整理初稿笔记

●听王丹丹老师录课+笔记整理

(此时还并不知道换老师上课了)

听录课

(可稍微看下真题)

 

7-8月

思维导图整理(化繁为简第一步)

听赵老师录音,对照机构课程笔记补充

阅读《立面的误会》+简单笔记

●思维导图整理(化繁为简第一步)

看补充书目+补充笔记

(看不完没关系,作为延电阅读就行)

笔记

(其中包括画图)

9-10月

(此前两

门建筑史

笔记初稿

尽量完

)

听新课+补充笔记

整理真题——论述题

10月上旬:论文+笔记(国庆结束开始)

10月下旬:逐渐开始背诵

听新课+整理线索,梳理更宏观

的知识框架(化繁为简第二步)←

王骏阳老师课、整理+笔记

胡老师通史课件+挑重点整理

10月上旬:论文+笔记

10月下旬:逐渐背诵

听新课

整理真题

论文

背书

11-12月

笔记,用毕生背书绝活来记忆

(这时比的是把知识点记得更多更牢)←看真题

背笔记(完成化繁为简)

看真题,酌情整理

背书

 

 

三、学习方法

3.1如何利用真题

1920年中建史考题开始出现选择题,题型较为灵活。因此,在论述题不太难的情况下,灵活且考察范围较广泛的选择题便成为了拉分重点。但假如阅读课本仔细、理解到位、认真记录了赵辰老师上课内容,也能对付个一二。

01观察题型

以这两年真题为例,观察题型。

02捕捉知识点

捕捉课本及赵老师课堂上提到的细小知识点——思考适合出成哪种题型;

而胡恒老师的考试内容基本课堂上都会透露个一二,大家提高警惕就好。

03考点库

题型整理,形成自己的考点库。

(胡老师内容会有变化,我采取的是打印—手动修改+补充,方便对比)

3.2如何提取论文内容

阅读论文是南大考研儿必不可少的学习内容,阅读时面对着论文深奥、过目就忘、以及文章太多不知道重点的问题,我是这样做的:

01通读全文,理解+标记重点

02提取重点

第二,思维导图提取标记的重点、按论文大小标题整理,保住金鱼记忆

03

加工整理

最后,提取自我感觉是重点的论文笔记,将之再加工整理进论述题素材中。保证读过即可用。

(凡是要加工的观点,我都是手写的,因为有时会不同科目之间有交叉知识点可以联系,手写对我来说更方便快速)

(属于加分项,其一看个人如何理解老师的文章,其二看个人如何理解题目)

3.3如何快速记忆

01理解历史事件产生的背后的逻辑

——帮助中后期快速记忆。

中国院落的形成有哪些原因:

1.地理环境决定中国以农耕为主生活;

2. 农耕文明的自给自足,从而促使私有制经济的形成(会对建筑产生什么影响自己想想);

3.而社会制度又决定了社会形态的产生,形成文明,进一步促使建筑形态发生变化。

4.此时,还可以对比西方,这里不再展开讨论。

(当我们理解一个历史事件时,抱着多问一句的想法,就能发现事情远不止这么简单。

所有问题都可以抓住一个点多问问自己,就能加深思考空间。

后期不建议这样拉,前期复习可以多思考思考)

02复述+录音

——考察自己是否真正理解。饭后运动时间别闲着,不占用完整学习板块。

我当时饭后会散步半小时,散步时会找没什么人的地方,背每天下午学习的中建史,同时用喜马拉雅录音(每晚洗澡还能回放,记不进去也图个心里安慰/狗头,就像政治后期狂背一个道理)

03记图 ——建筑生的优势。

除了书本上的图以外,推荐中建史使用时间轴大框架,而文艺复兴使用大构架城市图,更有助于理解,光靠文字印象实际上并不太深。

04精简字数,编成自己记得住的口诀

——绝对应试技巧

(编不编的看个人吧,我就没编。也可以标记书上重点字,我是因为书上密密麻麻太乱了,看不清楚。结果反而为我后期省了不少时间,因祸得福了。)

3.4如何快速回顾知识点

01集中图

把最后一轮的图集中画在分类画一张纸上,有意识的分类画即可,考前快速回顾很有效。

02配合口诀

前期的记忆口诀十分有效(这里可以配合上一点中的快速图一起使用,我最后复习的资料就大概几张纸吧)

3.5如何答题构思

这里与其说是一种应试技巧,不如说是一种建筑生的思维训练。考试过程中能反映出一个人平常用什么观点在思考建筑学,因此也是南大老师(或是所有老师)都比较看重的点。我十分建议大家在平常学习的过程中,带着某种框架意识学习,更有助于后期复习的题感。

考试过程中我大体上是用时间轴作答的,这是一种比较常规且易于横向拓展的思维方式。比如在时间轴的基础上,类比某一时期的西方文化所带来的建筑形态变化。

另外常见的还有:建筑类型、建构、文化等其他很多角度,自己看着办。

(我认为只要言之有理,且观点不失偏颇即可,谨慎炫技,小心翻车。重点还是要看自己平时哪个用的溜)

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